LAS TIC APLICADAS A LAS MATEMÁTICAS
Las matemáticas son una de las asignaturas más comunes en el
ámbito educativo y a la vez, de gran importancia para la vida, ya que las
utilizamos constantemente en nuestro día a día.
Se encuentran aplicadas a las ciencias exactas (como la ingeniería, la física o la química), a las ciencias experimentales (la biología) y a las ciencias
sociales, (como la economía o la psicología) además de en otras muchas materias.
Consideramos este tema de gran importancia
ya que realizamos cálculos matemáticos constantemente, como por ejemplo a la hora de ir a comprar o al preparar una comida siguiendo una receta. A pesar de ello, el
aprendizaje de las matemáticas se lleva a cabo mediante complejos procesos que
deben seguir una metodología adecuada para poder lograr la mayor eficacia
posible. Además, como todos sabemos, las matemáticas suelen ser una de las
materias más complicadas y aburridas para la
mayoría de las personas, es por eso, que los maestros se están percatando
cada vez más de la necesidad de incorporar las Tic a su aprendizaje. Gracias a estas técnicas, se trata de conseguir
que el alumnado no tenga por qué ver a
esta materia como un obstáculo en sus estudios, ya que las Tic no solo ayudan a comprender mejor, sino que también hacen de esta asignatura algo interesante, dinámico y hasta
entretenido.
Entre las herramientas más habituales de
este proceso de aprendizaje pueden encontrarse la incorporación de pantallas, libros, pizarras y calculadoras digitales, además de diversos programas interactivos creados para
fomentar el desarrollo de los conocimientos sobre la materia. Todas estas
nuevas herramientas están empezando a ser utilizadas de forma habitual en
diversos centros educativos, debido a que estos métodos resultan mucho más
eficaces que los anteriores (basados en la explicación a través de la pizarra) y el proceso de aprendizaje se lleva a cabo de una
forma más rápida y eficaz, además de que resulta mucho más interesante y
divertido para los alumnos que la forma tradicional de aprendizaje. Pudiendo
convertir una asignatura comúnmente aburrida y difícil como las matemáticas, en
una materia mucho más interesante y de menor dificultad.
Como decía Richard
Feyman: Las matemáticas las descubrió el hombre y por lo tanto están al alcance
de todos, no son para seres especiales o genios.

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